•  

      Klasa IV

       

      Lektura – „Janko Muzykant” H. Sienkiewicza

      1. Proszę o przeczytanie noweli „Janko Muzykant” Henryka Sienkiewicza – jeśli nie dysponujesz tekstem, skorzystaj z zasobów internetowych:https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/janko-muzykant/
      2. Proszę też o obejrzenie filmu „Janko Muzykant” – dostępny w YouTube https://www.youtube.com/watch?v=8Sg7BzjlDnA

      Język polski. Jutro pójdę w świat. Podręcznik

      Baśń „Słowik” Hansa Christiana Andersena - strony od 146 do 155

      1. Ułóż w zeszycie przedmiotowym plan wydarzeń baśni

      Zakręty ortografii  - strony od 158 do 160

      1. Zapoznaj się z zasadami ortograficznymi dotyczącymi pisowni rz i ż, następnie w Zeszycie Ćwiczeń wykonaj wszystkie polecenie od strony 159 do 167.

       

      Dyktanda:

      https://dyktanda.pl/pokaz_dyktando-875.html

      https://dyktanda.pl/pokaz_dyktando-42.html

      Klasa V

      Lektura – „Czarne Stopy” S. Szmaglewska

      1. Proszę o przeczytanie lektury Seweryny Szmaglewskiej „Czarne stopy” – w przypadku, gdy uczeń nie posiada tekstu w domu może skorzystać z zasobów internetowych : http://u.jimdo.com/www66/o/sbe8482bb4001a101/download/m2ab8f52da4b22dc7/1383312050/Seweryna+Szmaglewska+-+Czarne+Stopy.pdf.
      2. Proszę o obejrzenie filmu w reżyserii Waldemara Pogórskiego, który jest dostępny w YouTube : https://www.youtube.com/watch?v=jFs8oSKZ_o4

      Podręcznik „Jutro pójdę w świat”

      1. Proszę o przypomnienie sobie wiadomości na temat pisowni wyrażeń przyimkowych oraz przyimków złożonych na stronie 202.
      2. Wykonaj polecenia od 1 do 11 ze strony 181 – 185 w zeszycie ćwiczeń.
      3. Zapoznaj się z treścią „Przypowieści o pannach roztropnych i nierozsądnych” oraz „Przypowieścią o lampie”.
      4. Oceń postępowanie panien z przypowieści -  swoje spostrzeżenia zanotuj w zeszycie przedmiotowym.
      5. Napisz w zeszycie kilka wskazówek dla osoby, która chce się zachowywać w życiu jak panna mądra.
      6. Wykonaj polecenie 3 ze strony 208, znajdujące się pod „Przypowieścią o lampie”.

       

      Klasa VI

      Lektura -  „Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi” R. Kosik

      1. W związku z przeczytaną lekturą proszę opracować pisemnie w zeszycie przedmiotowym następujące zagadnienia:

      - czas i miejsce akcji utworu,

      - bohaterowie (z uwzględnieniem podstawowych informacji na ich temat),

      - wydarzenia, które należy zapisać w formie planu szczegółowego ( punkty wraz z podpunktami).

      Zeszyt ćwiczeń „Jutro pójdę w świat”

      1. Ponadto w ramach powtórzenia proszę o wykonanie zadań z zeszytu ćwiczeń:

      - Język swobodny i oficjalny – str.118 – 119

      - Wyrazy neutralne i nacechowane emocjonalnie  - str. 121

      - Dyskusja, argumenty – str. 47 – 53

       

      Klasa VII

       

      Lektura – „Zemsta” A. Fredro

      1. Proszę o przeczytanie „Zemsty” Aleksandra Fredy – jeśli nie dysponujesz tekstem, skorzystaj z zasobów internetowych: https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/zemsta/
      2. Proszę o obejrzenie filmu „Zemsta” w reżyserii Andrzeja Wajdy – dostępny w YouTube  https://youtu.be/el0PtDvg2AE
      3. Ponadto proszę opracować pisemnie w zeszycie przedmiotowym następujące zagadnienia:
      • Czas i miejsce akcji utworu
      • Bohaterowie
      • Wydarzenia

      https://epodreczniki.pl/a/idz-serdenko-bo-cie-trzepne---zemsta-o-klotni-i-zgodzie/D5uI9VCPU

      „Idź, serdeńko, bo cię trzepnę” – Zemsta o kłótni i zgodzie - Epodreczniki.pl

      Nauka o języku

      1. Ponadto z podręcznika „Język polski. Gramatyka i stylistyka. Zeszyt ćwiczeń” proszę o wykonanie w zeszycie ćwiczeń wszystkich poleceń w zakresie:
      • Rzeczownik – strona 238
      • Przymiotnik – strona 239-240
      • Liczebnik – strona 241
      • Zaimek – strona 24

       

      Klasa VIII

      Lektura – „Kamienie na szaniec” A. Kamiński

      1. Proszę o przeczytanie lektury Aleksandra Kamińskiego „ Kamienie na szaniec” – w przypadku, gdy uczeń nie posiada tekstu w domu może skorzystać z zasobów internetowych w formie ebooka.
      2. Proszę o obejrzenie filmu w reżyserii Roberta Glińskiego, który jest dostępny w YouTube : https://zaq2.pl/video/pzkti
      3. Ponadto w zakresie form wypowiedzi zawartych w zeszycie ćwiczeń „Gramatyka i stylistyka”  dla klasy 8, proszę o wykonanie poleceń ze stron: 120 - 130
      4. W zawiązku ze zbliżającym się terminem egzaminu załączam plik z próbnym egzaminem ósmoklasisty do pobrania i wydrukowania.

        Klasa VIII

        Lektura – „Kamienie na szaniec” A. Kamiński

      5. Proszę o przeczytanie lektury Aleksandra Kamińskiego „ Kamienie na szaniec” – w przypadku, gdy uczeń nie posiada tekstu w domu może skorzystać z zasobów internetowych w formie ebooka.
      6. Proszę o obejrzenie filmu w reżyserii Roberta Glińskiego, który jest dostępny w YouTube : https://zaq2.pl/video/pzkti
      7. Ponadto w zakresie form wypowiedzi zawartych w zeszycie ćwiczeń „Gramatyka i stylistyka”  dla klasy 8, proszę o wykonanie poleceń ze stron: 120 - 130
      8. W zawiązku ze zbliżającym się terminem egzaminu załączam plik z próbnym egzaminem ósmoklasisty do pobrania i wydrukowania: Probny_egzamin_osmoklasisty_2020.pdf

       

      Rekomendacja:

      w ramach przygotowań do egzaminu z języka polskiego proszę wykorzystać zasoby (opracowania lektur ze szkoły podstawowej) dostępne w portalu Kulturalna Polska

      https://klp.pl