• Zapisy do świetlicy w roku szkolnym 2020/2021

          • Procedura przyjmowania dziecka do świetlicy szkolnej:

            1. Deklaracja przyjęcia dziecka do świetlicy na rok szkolny 2020/2021 odbędzie się poprzez pobranie przez zainteresowanych rodziców (prawnych opiekunów) karty zgłoszenia dziecka z sekretariatu szkoły  lub szkolnej strony internetowej - od 26.08.2020 r. do 109.2020 r.
            2. Wypełnioną kartę należy złożyć w sekretariacie szkoły lub przesłać na adres email: spzukow@op.pl do dnia 18 września 2020 r.
            3. Do świetlicy szkolnej przyjmowani są w pierwszej kolejności uczniowie klas 0, I-III.
            4. Powołana przez dyrektora szkoły komisja w składzie: dyrektor, wychowawca świetlicy oraz pedagog szkolny, rozpatrzy złożone dokumenty i sporządzi listę dzieci przyjętych do świetlicy.
            5. Informacje o przyjęciu do świetlicy szkolnej będzie można uzyskać w sekretariacie szkoły pod nr telefonu 46 863 3150.
            6. Rozpatrzenie zgłoszeń o przyjęcie dziecka do świetlicy, które zostały złożone po przewidzianym w procedurze terminie, następuje po rozpoznaniu potrzeb oraz w zależności od ilości wolnych miejsc.
            7. Karta zgłoszenia dziecka do świetlicy szkolnej zawiera podstawowe informacje o dziecku, godziny, w których dziecko będzie przebywało w świetlicy, oświadczenie rodziców (prawnych opiekunów) o potrzebie opieki świetlicowej w związku z ich czasem pracy, organizacją dojazdu do szkoły lub innymi okolicznościami wymagającymi opieki w szkole, upoważnionych osobach do odbioru dziecka  oraz telefony kontaktowe. Informacje te stanowią podstawę przyjęcia dziecka do świetlicy oraz służą zapewnieniu bezpieczeństwa.
            8. Dodatkowym warunkiem przyjęcia dziecka do świetlicy jest zapoznanie się i zaakceptowanie regulaminu świetlicy przez rodziców (prawnych opiekunów).
            9. Świetlica szkolna zapewnia opiekę uczniom, którzy muszą dłużej przebywać w szkole ze względu na czas pracy obojga rodziców (prawnych opiekunów).
            10. Świetlica zapewni dzieciom opiekę i nadzór nauczyciela - wychowawcy w godzinach swojej pracy tj. 7.30 – 16.30.

            Załącznik: karta-zgloszenia.pdfkarta-zgloszenia.doc​​​​​​​

          • Wyprawka ucznia klasy pierwszej w roku szkolnym 2020/2021


          • W tornistrze : zeszyt 16- kartkowy w 3 linie ( kolorowa liniatura) , 3 zeszyty 16 –kartkowe w kratkę, zeszyt do korespondencji z Rodzicami (podpisany z numerem telefonu do szybkiego kontaktu).

            Piórnik:

            • 2 ołówki

            • temperówka zamykana

            • gumka do ścierania

            • kredki

            • nożyczki

            • linijka 15-20 cm

            • klej w sztyfcie


            Materiały plastyczne, które uczeń zostawia w szkole:


            • 1 blok rysunkowy –biały A4

            • 1 blok rysunkowy –kolorowy A4

            • 1 blok techniczny biały i 1 kolorowy A4

            • 2 tekturowe teczki na gumkę (podpisane z przodu)

            • farby plakatowe

            • pędzle w trzech rozmiarach                                             

            • pojemnik na wodę

            • kredki pastele

            • plastelina

            • papier kolorowy

            • papier ksero – ryza

            • patyczki do nauki liczenia

              STRÓJ NA W-F: biała koszulka , czarne lub granatowe spodenki (ewentualnie leginsy), obuwie z jasną podeszwą.


             PROSZĘ PODPISAĆ WSZYSTKIE ZESZYTY I PRZYBORY SZKOLNE

            Wyprawka_dla_klasy_I.pdf​​​​​​​

          • Wyprawka dla oddziału przedszkolnego na rok szkolny 2020/2021

          •  

            • piórnik: 2 miękkie ołówki, gumka, temperówka, nożyczki ,
            • kredki bambino,
            • kredki świecowe,
            • patyczki do liczenia,
            • flamastry,
            • blok techniczny biały a4,
            • blok techniczny kolorowy a4,
            • blok techniczny biały a3,
            • blok techniczny kolorowy a3,
            • ryza papieru ksero,
            • 2 kleje w sztyfcie,
            • klej wikol,
            • plastelina,
            • farby plakatowe,
            • kubeczek na wodę,
            • pędzle (cienkie i grube),
            • bibuła karbowana- 5 kolorów,
            • teczka na gumkę w formacie a4,
            • zeszyty 16 albo 32-kartkowe- gładki, w kratkę, w trzy linię,
            • strój gimnastyczny w podpisanym worku ( koszulka, krótkie spodenki),
            • ręcznik papierowy.

             

            Proszę podpisać wszystkie przybory szkolne dziecka w widocznym miejscu.

            Wyprawka_dla_oddzialu_przedszkolnego.pdf

          • Odbiór świadectw

          • Szanowni Rodzice,

            Drodzy Uczniowie!

            W ostatnich miesiącach panująca na świecie pandemia COVID-19 zmieniła całą naszą edukację. Wszyscy uczyliśmy się nowych form i metod pracy oraz współdziałania. Napotykaliśmy trudności, nie uniknęliśmy błędów, dlatego tym bardziej cieszymy się, że udało nam się realizować kształcenie na odległość.

            Nadszedł czas ogłoszenia końca roku szkolnego.

             Wszyscy pracowaliśmy wytrwale, zarówno Wy Rodzice, jak i nauczyciele, ale przede wszystkim Wy, nasi wspaniali Uczniowie.

            W związku z nadal obowiązującym na terenie naszego kraju stanem epidemii nie odbędą się tradycyjne uroczystości, związane z zakończeniem roku szkolnego.

            W  piątek, 26 czerwca 2020 roku, uczniowie klas I, II, III, IV, V, VI, VII i VIII otrzymają świadectwa szkolne zgodnie z harmonogramem (załącznik).

            Prosimy o dostosowanie się do harmonogramu i zachowanie procedur bezpieczeństwa  (załącznik).

            Dyrekcja i Rada Pedagogiczna

            Harmongram_odbioru_swiadectw.pdf

            Procedury_odbioru_swiadectw.pdf​​​​​​​

          • Zwrot podręczników i książek do biblioteki szkolnej

          • Procedury zwrotu podręczników i pozostałych książek z zasobów biblioteki Szkoły Podstawowej im. Kazimierza Wielkiego w Żukowie, w czasie trwania pandemii COVID-19

            1.  Zwrotu książek nie mogą dokonać osoby, które są chore, przebywają na kwarantannie lub w izolacji.
            2. Za zwrot pełnych kompletów podręczników w swojej klasie odpowiedzialny jest Wychowawca. Komplet w załączniku nr 1.
            3. Wychowawca w konkretnym dniu i godzinie umawia się z rodzicami / uczniami na odbiór podręczników i wypożyczonych książek.
            4. Pełen zestaw podręczników, które dziecko otrzymało we wrześniu należy przynieść w reklamówce.
            5. Książki wypożyczone z biblioteki nie wkładamy razem z podręcznikami, oddawane są osobno.
            6. Jeżeli uczeń zagubił podręcznik, rodzic jest zobowiązany do odkupienia go, przed planowanym terminem zwrotu.
            7. Książki i podręczniki odbierane będą bez wchodzenia do szkoły, w przedsionku. Oddający zobowiązany jest do zakrycia ust i nosa. W sytuacji zebrania się większej liczby osób przed szkołą należy zachować odpowiednie odległości i zdezynfekować ręce przed oddaniem książek.
            8. Wychowawca zebrane pełne komplety książek (zgodnie z załącznikiem) wkłada do podpisanej reklamówki – imię, nazwisko, klasa, data zwrotu i umieszcza je w pudełku. Książki zostają poddane kwarantannie minimum trzy dni.
            9. Termin zwrotu podręczników ustala Wychowawca, nie później niż do 25 czerwca 2020 r.

            procedury-zwrotu-podrecznikow.pdf​​​​​​​

            Zalacznik_nr_1.pdf

          • Konkurs recytatorski w pierwszej klasie "Konik polny i mrówka"

          • Komisja w składzie: Lidia Kowalik, Anna Gałązka i Małgorzata Sylwestrzak oceniała uczestników konkursu wg następujących kryteriów:


            1. STOPIEŃ OPANOWANIA TEKSTU. Zwracałyśmy my uwagę na to, czy tekst był powiedziany bezbłędnie.
            2. TEMPO WYPOWIEDZI.  Zwracałyśmy uwagę, czy dzieci nie mówią za szybko, nie spieszą się lub niepotrzebnie zwalniają.
            3. PRAWIDŁOWA ARTYKULACJA. Zwracałyśmy uwagę na to, czy dzieci wymawiają prawidłowo wyrazy , czy np. nie „zjadają” początków lub końcówek słów.
            4. TON GŁOSU. Zwracałyśmy uwagę na głośne, wyraziste mówienie.
            5. INTONACJA, AKCENT. Zwracałyśmy uwagę na właściwe intonowanie treści oraz właściwe akcentowanie poszczególnych słów.
            6. WRAŻENIE OGÓLNE. Zwracałyśmy uwagę na to, czy wystąpienie było atrakcyjne i jakie wrażenie ogólne wywarło na słuchających.

            Podczas majowych  zajęć pierwszoklasiści dowiedzieli się, jak pięknie mówić wiersze i co trzeba robić, żeby inni chcieli nas słuchać. Ale ich zadanie  było jeszcze trudniejsze – mieli nauczyć się na pamięć i zaprezentować zgodnie ze wskazówkami z zajęć fragment prozy pt. „Konik polny i mrówka”. Najpierw się obruszyli – Ale jak się tego nauczyć? Przecież to się nie rymuje!!!!

            Nauczyli się i to jak! Dlatego komisja miała ogromnie trudne zadanie, żeby wyłonić zwycięzcę. Postanowiono nie typować pierwszego, drugiego i trzeciego miejsca, natomiast przyznano szczególne wyróżnienia, otrzymują je następujący uczniowie:  Filip Dudek, Bartosz Więckowski, Lara Winnicka, Mateusz Szymczak, Mikołaj Lisowski, Lena Bagińska, Aleksandra Orlińska. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie i gratulujemy wyróżnionym.


             Zapraszamy do wysłuchania prozy pt. Konik polny i mrówka w wykonaniu uczniów pierwszej klasy.


            Filip

            Lara

            Mateusz

            Lena

            Aleksandra

            Mikołaj

            Bartosz

          • Portret mojej mamy

          • 26 maja – obchodziliśmy Dzień Matki – jeden z najpiękniejszych dni w  roku. Mama jest jedną z najważniejszych osób w naszym życiu.

            Za co kochamy nasze mamy?

            - za to, że jesteśmy na świecie;
            - za to, że nas kochają;
            - za to, że opiekują się nami;
            - za to, że czuwają, gdy jesteśmy chorzy;
            - za to, że pomagają nam w lekcjach;
            - za to, że są zawsze miłe i uśmiechnięte;
            - za to, że opowiadają nam bajki i czytają książki;
            - za to, że przygotowują smakołyki;
            - za to, że dbają o nas.

            I………. kochamy je za wiele innych rzeczy, które nawet trudno wymienić.

            Zapraszamy do galerii: „Portrety naszych mam” w wykonaniu pierwszoklasistów.

          • "Jesteś mamo skarbem mym..."

          • Portrety swoich ukochanych mam wykonali  uczniowie klasy II.

            Dziękujemy Wam za to wszystko, czym dobroć jest na ziemi.

            Jesteście najważniejsze i tego  nikt nie zmieni.

            Jeden dzień najpiękniej w naszych sercach jaśnieć musi:

            dla jednych to Dzień Matki, a dla nas DZIEŃ MAMUSI.